Varför är plyschleksaker så viktiga för barn

Barn utforskar alltid den okända världen genom att leka, under denna process blir leksaker ett oumbärligt kompletterande medel och en oskiljaktig del av deras lyckliga barndom. "Att leka" är en bro som förbinder barn och omvärlden. I lekprocessen kan det inte bara hjälpa barn att upptäcka sig själva och utforska problem, utan också tillfredsställa deras medfödda nyfikenhet, och det ger dem möjlighet att uttrycka sina egna åsikter och inställning till saker. Detta är skälet till att leksaker är barnets närmaste partner och bästa lärare.

Leksakers roll för att främja barns tillväxt

1. Främja förbättringen av barns uppfattningsförmåga

Perceptionsförmågan är barns förmåga att förstå yttre ting, vilket är det viktigaste sättet att öka kunskapen. I den tidiga barndomen, eftersom talförmågan fortfarande är relativt låg, är den information som barn kan få huvudsakligen den bildinformation som erhålls genom sensorisk uppfattning. Leksaker stimulerar barn att röra med olika sinnen med sina levande och överdrivna bilder och ljusa färger. Med leksaker I kontaktprocessen utsätts barn för alla typer av Leksaker gjorda av samma material stärker den sensoriska uppfattningen och observationsförmågan och främjar uppfattningsförmågan Förbättra. Vid kontakt med leksaker utsätts barn för alla typer av leksaker genom att titta, höra, smaka och röra. Leksaker av olika material stärker den sensoriska uppfattningen och observationsförmågan.           

2. Främja barns språkutveckling

Leksaker är ett verktyg för barn att uttrycka sig med. Jämfört med samhällets konventionella språksymbolsystem betraktas leksaker som ett språk som är mer bekvämt för barn. Leksaker är en "ordlös bok", som är mer som en "läroplan" eller öppna "läroböcker", som ger eleverna ett stort utrymme för oberoende konstruktion och fantasi, stimulerar barns uttrycksbehov och skapar en lämplig språkmiljö för barns fria uttryck. Till exempel gör utbytet av leksaker och lekmetoder mellan barn att deras språk utvecklas omärkligt. Barn kommer också att ha mycket "självprat" fenomen i processen för kontakt med leksaker. Ett annat exempel, när barn leker med plyschleksakerkommer de att betrakta den som ett samtalsobjekt som de själva kan styra och prata med den på ett naturligt sätt: "Älskling, du är så fin! Jag ska berätta en historia för dig. Lyssna noga nu! " Barn kan använda sitt eget språk fritt enligt sina egna önskningar och intressen och fullt ut visa sin muntliga uttrycksförmåga i en fejkad identitet, utan att oroa sig för om de har rätt eller inte, och om de behöver korrigeras. På detta sätt ändrar barn sitt språk kreativt med specifik uppfattning och handling i processen att leka med olika leksaker och använder levande språk, vilket utvecklar kognitionen och förståelsen för den verkliga världen konstruerad med språket som medium. Därför kan man säga att leksaker är bärare av barns språkutveckling. 

3. Främja utvecklingen av barns fantasi

Virtual or emblematic is the common characteristic of toys. With “pretend” as the symbol, they provide children with full freedom or space for imagination. A common phenomenon that goes on during the process of contact with toys is that children often replace things or people with things, which means they regard toys as real objects or people in real life. Creative toys such as robots, barbie dolls, plyschleksaker kan bättre simulera barns fantasi. Barn kommer att använda sin befintliga livserfarenhet för att skapa spelsituationer och utveckla fantasifulla spel, genomföra språkinlärning, skapa berättelser etc., dessa aktiviteter kan i hög grad stimulera barns intresse och berika deras fantasi.

4. Främja barns fysiska och psykiska hälsoutveckling

I processen med barns tillväxt är den totala tillväxten av kroppsfunktioner en viktig period för utvecklingen av olika grundläggande funktioner i hjärnan och kroppen. På grund av den kontinuerliga utvidgningen av omfattningen av barns liv och utvecklingen av fysiska och mentala aspekter började barn delta i vuxnas sociala liv. På grund av bristande kunskap och förmåga kan de dock inte delta fullt ut i vuxnas aktiviteter. Detta kräver att barn imiterar vuxnas beteende och handlingar genom leksaker och spel och återspeglar livet omkring dem i imaginära situationer för att få glädje och tillfredsställelse. Fakta visar att leksaker kan främja barns psykologiska utveckling och har en mycket nära relation till deras utveckling och tillväxt. Genom spel och leksaker tränar barn sina muskler, handlingskoordination och uppfattning, de kan också vidga sina horisonter, öka sin kunskap, odla sitt temperament, utveckla sitt språk och förbättra sin förståelseförmåga, kreativitet, fantasi, tankeförmåga och estetiska koncept. Det är mycket viktigt att odla goda vanor och moralisk kvalitet, förbättra den fysiska kvaliteten osv. Därför är leksaker oerhört viktiga för att främja barns psykologiska utveckling och tillväxt. De är oumbärliga partner i tillväxt- och utvecklingsprocessen.

Bland alla dessa olika typer av leksaker, varför ärplyschleksaker alltid förstahandsvalet?

1. Känsla av trygghet

Vi kan ofta se att vissa barn håller i plyschleksaker eller överdragsfiltar innan de somnar på kvällen. Om de tappar bort plyschleksaker eller filtarna blir de oroliga och kan inte sova. Detta beror till viss del på, plyschleksaker kan kompensera för barns bristande trygghet. Kontakt med plyschleksaker kan få barn att känna sig mjuka och varma. Psykologer tror att kontakt med bekväma saker kan främja barns känslomässiga utveckling.

2. Sensorisk utveckling

Den mjuka och långa pälsen kan stimulera barnens beröringssinne. När barn rör vid en plyschleksak, den fina pälsen berör varje cell och nerv på barnens händer, vilket inte bara ger barnen nöje utan också gynnar barnens känslighet för beröring. Dessutom kan leksakens form och utseende stimulera deras syn, och ljudet av den elektriska plyschleksak kan stimulera barns hörsel, hjälpa dem att samordna med reaktionerna från olika sinnen på ögon, ben, lemmar, hud etc. för att kontakta och känna igen nya saker i omvärlden, vilket är ett effektivt verktyg för att hjälpa barn att förstå världen. 

3. Hjärnans utveckling

Barnens kroppsfunktioner, såsom hand-fot-koordination och hand-öga-koordination, måste byggas upp gradvis genom träning. Leksaker är det perfekta verktyget, plyschleksaker som gör det möjligt för barn att hålla, leka, imitera och prata. När barn leker hus med plyschleksaker måste de skapa en situation, detta kan stimulera deras fantasi. I rollspel spelar gosedjuren den roll som barnen har tilldelat dem och accepterar de känslor som barnen projicerar på dem. Det är till stor hjälp för hjärnans utveckling. Därför är plyschleksaker till stor nytta för utvecklingen av barns kroppsfunktion och hjärna.

Dessutom är barn som gillar plyschleksaker mer uppmärksamma, mer fokuserade och mindre blyga. Varför gillar barn alltid mjuka saker? Eftersom beröring av mjuka föremål kan ge komfort och värme, vilket är mycket lik känslan av mammas kyssar, beröring och kramar. Förutom barn har många vuxna också ett normalt "mjukt bifogat" komplex. Till exempel hoppas vissa vuxna att få plyschleksaker som gåvor; vissa föredrar plyschpyjamas framför andra material på vintern; vissa äldre föredrar plyschfiltar istället för andra filtar ... Med dessa saker kommer de att känna sig mer avslappnade och bekväma.

Att utbilda barn är en stor sak. Föräldrar kan använda högkvalitativa plyschleksaker för att vägleda och utbilda barn.