Перейти до вмісту 
Діти завжди досліджують невідомий світ, граючись, і в цьому процесі іграшки стають незамінним допоміжним засобом і невід'ємною частиною їхнього щасливого дитинства. "Гра" - це місток, який з'єднує дітей з навколишнім світом. У процесі гри діти не тільки пізнають себе та досліджують проблеми, але й задовольняють свою вроджену допитливість, а також отримують можливість висловити власні погляди та ставлення до речей. Саме тому іграшки є найближчим партнером і найкращим учителем дитини.
Роль іграшок у розвитку дітей
1. Сприяти покращенню здатності дітей до сприйняття
Здатність до сприйняття - це здатність дітей розуміти зовнішні речі, що є основним способом збільшення знань. У ранньому дитинстві, оскільки мовленнєві здібності ще відносно низькі, інформація, яку діти здатні отримати, - це переважно інформація про образи, отримана через сенсорне сприйняття. Іграшки стимулюють дітей до дотику різними органами чуття завдяки своїм яскравим і перебільшеним образам та яскравим кольорам. З іграшками У процесі контакту діти піддаються впливу всіх видів Іграшки, виготовлені з одного матеріалу, зміцнюють сенсорне сприйняття і здатність до спостереження, а також сприяють поліпшенню здатності до сприйняття. У процесі контакту з іграшками діти стикаються з усіма видами іграшок, дивлячись, слухаючи, пробуючи на смак і торкаючись. Іграшки, виготовлені з різних матеріалів, посилюють сенсорне сприйняття та спостережливість.
2. Сприяти мовному розвитку дітей
Іграшки - це інструмент, за допомогою якого діти виражають себе. У порівнянні з традиційною мовною системою символів суспільства, іграшки розглядаються як мова, яка є більш зручною для дітей. Іграшки - це "безсловесна книга", яка більше схожа на "навчальний план" або відкриті "підручники", які дають учням великий простір для самостійного конструювання та уяви, стимулюють бажання дітей висловлюватися і створюють відповідне мовне середовище для вільного самовираження дітей. Наприклад, обмін іграшками та методами гри між дітьми робить їхній мовний прогрес непомітним. У дітей також з'являється феномен "саморозмови" в процесі контакту з іграшками. Інший приклад, коли діти граються з плюшеві іграшкивони сприйматимуть його як об'єкт розмови, яким можна керувати, і, природно, розмовлятимуть з ним: "Крихітко, ти така мила! Я розповім тобі історію. Слухай уважно! "Діти можуть вільно користуватися своєю мовою відповідно до власних бажань та інтересів, а також повною мірою демонструвати свої здібності до усного мовлення у вигаданому образі, не турбуючись про те, чи мають вони рацію, чи ні, і чи потрібно їх поправляти. Таким чином, у процесі гри з різноманітними іграшками діти творчо змінюють свою мову за допомогою конкретного сприйняття та дії, використовують яскраву мову, розвиваючи таким чином пізнання та розуміння реального світу, побудованого за допомогою мови як засобу. Тому можна сказати, що іграшки є носієм мовного розвитку дітей.
3. Сприяти розвитку дитячої уяви
Virtual or emblematic is the common characteristic of toys. With “pretend” as the symbol, they provide children with full freedom or space for imagination. A common phenomenon that goes on during the process of contact with toys is that children often replace things or people with things, which means they regard toys as real objects or people in real life. Creative toys such as robots, barbie dolls, плюшеві іграшки можуть краще імітувати дитячу уяву. Діти будуть використовувати наявний життєвий досвід для створення ігрових ситуацій і розробки творчих ігор, вивчення мови, створення історій і т.д., ці види діяльності можуть сильно стимулювати інтерес дітей і збагачувати їхню уяву.
4. Сприяти розвитку фізичного та психічного здоров'я дітей
У процесі росту дітей загальне зростання функцій організму є важливим періодом для розвитку різних основних функцій мозку і тіла. Завдяки постійному розширенню сфери дитячого життя та розвитку фізичних і психічних аспектів, діти починають брати участь у соціальному житті дорослих. Однак, через брак знань і здібностей, вони не можуть повноцінно брати участь у діяльності дорослих. Це вимагає від дітей імітації поведінки та дій дорослих через іграшки та ігри, а також відображення навколишнього життя в уявних ситуаціях, щоб отримати радість і задоволення. Факти доводять, що іграшки можуть сприяти психологічному розвитку дітей і мають дуже тісний зв'язок з їхнім розвитком і зростанням. За допомогою ігор та іграшок діти тренують м'язи, координацію дій та сприйняття, розширюють свій кругозір, поповнюють свої знання, виховують свій темперамент, розвивають мову, покращують здатність до розуміння, творчість, уяву, мислення та естетичне сприйняття. Дуже важливо виховувати хороші звички та моральні якості, покращувати фізичну форму тощо. Тому іграшки надзвичайно важливі для сприяння психологічному розвитку та зростанню дітей. Вони є незамінними партнерами в процесі росту та розвитку.
Серед усіх цих різноманітних типів іграшок, чомуплюшеві іграшки завжди є першим вибором?
1. Почуття безпеки
Ми часто бачимо, що деякі діти тримають в руках плюшеві іграшки або вкриваються ковдрою перед тим, як заснути вночі. Якщо вони втрачають плюшеві іграшки або ковдри, вони стають тривожними і не можуть заснути. Це відбувається тому, що до певної міри, плюшеві іграшки може заповнити брак безпеки у дітей. Зв'язок з плюшеві іграшки можуть викликати у дітей відчуття м'якості та тепла. Психологи вважають, що контакт з комфортними речами може сприяти емоційному розвитку дитини.
2. Сенсорний розвиток
М'яке і довге хутро може стимулювати дитяче відчуття дотику. Коли діти торкаються плюшева іграшкаТонке хутро торкається кожної клітинки і нерва на дитячих руках, що не тільки приносить задоволення дітям, але й сприяє підвищенню чутливості дитячого дотику. Крім того, форма і зовнішній вигляд іграшки може стимулювати їхній зір, а звук електричного плюшева іграшка може стимулювати слух дітей, допомагати їм координувати реакції різних органів чуття на очі, ноги, кінцівки, шкіру тощо, контактувати і розпізнавати нові речі в навколишньому світі, що є ефективним інструментом, який допомагає дітям розуміти світ.
3. Розвиток мозку
Такі функції дитячого організму, як координація рухів рук і ніг, зорово-моторна координація, потрібно розвивати поступово, шляхом тренувань. Іграшки є ідеальним інструментом, плюшеві іграшки, які дозволяють дітям тримати, грати, імітувати і розмовляти. Коли діти грають у будинок з плюшевими іграшками, їм потрібно створити ситуацію, це може стимулювати їхню уяву. У рольових іграх плюшеві іграшки виконують роль, призначену дітьми, і приймають емоції, які діти проектують на них. Це дуже корисно для розвитку мозку. Таким чином, плюшеві іграшки приносять велику користь для розвитку функцій дитячого організму і мозку.
Крім того, діти, які люблять плюшеві іграшки, більш уважні, більш зосереджені та менш сором'язливі. Чому діти завжди люблять м'які речі? Тому що дотик до м'яких предметів може принести комфорт і тепло, що дуже схоже на відчуття маминих поцілунків, дотиків і обіймів. Окрім дітей, багато дорослих також мають нормальний комплекс "м'якої прив'язаності". Наприклад, деякі дорослі сподіваються отримати в подарунок плюшеву іграшку; хтось віддає перевагу плюшевій піжамі перед іншими матеріалами взимку; деякі літні люди віддають перевагу плюшевим ковдрам замість інших ковдр... З цими речами вони почуватимуться більш розслаблено і комфортно.
Виховання дітей - це важлива справа. Батьки можуть використовувати високоякісні плюшеві іграшки, щоб направляти та виховувати дітей.
